音樂練習秘訣

(文章摘自網路)
任職於茱莉亞音樂學院的Kageyama博士，回到家裡在督促自己的孩子練習樂器時，原本也是抱持「多次重複練習就會做得更好」、「一次又一次的累積才能培養紀律」等耳熟能詳的觀念，但身為專家，他更知道這些觀念只說對一半：事實上，要在練習中得到最佳成果，應該是要練得更聰明，而非練得更辛苦。

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但怎麼樣才叫「練得聰明」呢？

從表現較好的人身上，歸納出幾個練習特色：
1. 在練習中，他們很快就可以做完單手練習，開始兩手並練。
2. 很快就有音調變化，這顯示他們對演奏的音樂有了最初的概念。
3. 練習時有思考，這可以從他們暫停下來看著樂譜、哼唱、做記號、發出「啊哈！」的理解聲中觀察得到。
4. 一出錯就會馬上停下勘誤。
5. 錯誤發生時，會馬上強調它。
6. 每個錯誤的位置與來由都被清楚標明、重新演練與糾正。
7. 重複樂段直到改正錯誤、能夠穩定的演奏它為止，所以他們不會在接下來的練習及最後受試中再彈錯。

更明顯的說，「如何處理錯誤」就是其中的關鍵。最好的鋼琴家不是不犯錯，而是他們用有效的方式來處理錯誤，以免一再犯錯。

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至於具體來說，他們如何克服錯誤？

• 有些人是分左右手練習、有些是將音樂分段來彈，但不論怎麼做，這些方法都有一個共同的特色：放慢速度。
• 最好的演奏者在犯錯時，會帶著猶豫、慢速但不間斷地重複，直到停在上次彈錯的地方之前，這似乎有助於他們更準確地再次挑戰出問題的部份、用能夠掌握的速度把修正後的演奏拼湊起來，而非一直重複錯誤卻找不出問題所在。